Was ist der sichere Bindungstyp?
Ein Kind mit sicher gebundenem Bindungstyp hat eine innere Zuversicht und das Vertrauen, dass die Bezugsperson verfügbar ist, wenn es diese braucht.
Wenn sie den Raum verlässt oder eine Trennung ansteht, wird das Kind die Traurigkeit darüber deutlich signalisieren, in der Form von Weinen, Schreien und Suchen. Das Kind entwickelt inneren Stress.
Es lässt sich auch nicht von einer fremden Person trösten. Kehrt die Bezugsperson zurück, stellt das Kind sofort körperlichen Kontakt her, freut und beruhigt sich.
Das sicher gebundene Kind hat verinnerlicht, dass die Bezugsperson zuverlässig verfügbar ist und wieder kommt.
Der unsicher-vermeidende Bindungstyp nach Bowlby
Das Kind wird bei der Trennung von der Bezugsperson nicht weinen und das Vermissen nicht zeigen.
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Es erkundet auch dann, wenn die Bezugsperson geht, die Umgebung weiter, sucht kaum die Nähe und scheint es in Ordnung zu finden, dass eine fremde Person anwesend ist. Innerlich ist das Kind jedoch sehr aufgewühlt und entwickelt Stress.
Auch später zeigt sich diese Tendenz. Die Menschen sind emotional sehr belastet.
Kommt die Bezugsperson wieder zurück, wird sie ignoriert und kein Körperkontakt hergestellt. Innerlich hat das Kind sie als zurückweisend abgespeichert und erwartet keine Unterstützung. Aufgrund dessen wird zukünftig der Nähewunsch verdrängt.
Der Nachwuchs kann kein inneres Vertrauen auf Unterstützung entwickeln. Die Bezugsperson äußert selbst wenig Affekte und lehnt Körperkontakt ab.
Wie zeigt sich der unsicher-ambivalente Bindungsstil?
Das Kind fixiert sich sehr stark auf die Bezugsperson.
Obwohl die Person anwesend ist, hat das Kind Schwierigkeiten, in die Exploration des Umfelds zu kommen. Wenn die Bezugsperson das Kind trösten möchte, empfindet es innerlich Ärger und Widerstand.
Das Kind wird auch widersprüchliche Emotionen im Kontakt entwickeln. Es wechselt zwischen Nähe suchen und Kontakt vermeiden.
Der unsicher-desorganisierter Bindungstyp
Das Bindungsverhalten des Kindes ist besonders widersprüchlich und inkonsistent und das Verhalten wenig durchgängig und widersprüchlich. Es entwickelt stereotype Verhaltensweisen und es kann zu skurrilen Erscheinungen, wie plötzlichem Erstarren, kommen.
Das Verhalten bei Trennung fällt unterschiedlich aus. Innerlich entwickelt das Kind sehr hohen Stress und eine starke Störung in der emotionalen Kommunikation. Die Bezugsperson wird als sehr widersprüchlich erlebt, mit teilweise stark ängstigendem Verhalten für das Kind. Meistens sind hier traumatische Erlebnisse passiert.
Mit der Bowlby Bindungstheorie ist eine Klassifikation des Bindungsverhaltens zwischen dem Kind und der Bezugsperson erfolgt. Dadurch fällt es einfacher, Rückschlüsse bezüglich des Verhaltens bei Trennungen und ebenso im Erwachsenenalter zu ziehen.
Zu beachten ist, dass ein Kind verschiedene Bindungstile zu unterschiedlichen Personen entwickeln kann.
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