Viele Kinder lieben es, sich zu verkleiden, zu basteln und etwas vorzuspielen oder vorzutragen. Theaterspiele vereinen all das und fördern zusätzlich das Auswendiglernen und auch die Kunst des Vortragens mit Betonung. Selbst die Kultur beginnt sich Kindern so zu erschließen. Wer hat was für Theaterstücke geschrieben und was macht so ein Bühnenstück eigentlich aus? Neugierde, Spaß und die Lust am Spiel sollten aber immer im Vordergrund stehen.
- 02.12.2011 Sonja Huysecom
Warum Theaterspiele lehrreich sind
- Ein ganz wesentlicher Faktor warum Theaterspiele Kinder fördern sind die Freisetzung der Kreativität und das Ausleben von Fantasie. In Rollen schlüpfen und zwischen Kulissen zu agieren ist eine Erfahrung, die viele Kinder prägt.
- Auch wenn nur kurze Textstellen auswendig gelernt werden müssen, wird doch die Fähigkeit Texte zu lernen trainiert. Diese Fähigkeit sollte beibehalten werden, damit das Gehirn auch später immer ausreichend gefordert wird.
- Auch sonst schüchterne Kinder gehen oft beim Theaterspielen völlig in ihrer Rolle auf. Ihr Selbstbewusstsein wird gestärkt durch die Erfolge, die sie in einer anderen Rolle feiern. Das motiviert und macht glücklich.
Theaterstücke vorbereiten und aufführen
- Zu einer guten Vorbereitung gehört auch die Auswahl des Stückes. Einzelne Szenen aus bekannten Bühnenstücken lassen sich auch mit Kindern sehr gut nachspielen. Achten Sie darauf, dass es zum Lachen bringt und leicht verständlich ist. "Der Barometermacher auf der Zauberinsel" von Ferdinand Raimund bietet sich an oder auch eine Szene aus dem Sommernachtstraum.
- Für die Beschaffung der Kostüme wird am besten eine Liste zusammengestellt, was alles nötig ist. Das eine oder andere findet sich durch Nachfragen und Suchen. Manches kann auch noch gemeinsam umgestaltet werden. Wichtig ist es, auch hierbei schon die Kinder mit einzubeziehen. Ideen und Kreativität sind gefordert.
- Auch die Kulisse kann in einer Gemeinschaftsarbeit selbst gestaltet werden. Sinnvoll ist es gewählte Theaterspiele im Original vorher anzusehen, um einen Eindruck zu erhalten, was passend ist. Für den Hintergrund kann auf große Tücher oder Platten gemalt werden und es finden sich sicherlich auch noch Gegenstände, die die Bühne bereichern.
- Nachdem die Rollen verteilt sind, folgen regelmäßige gemeinsame Proben. Zuerst werden die Texte nur mit verteilten Rollen abgelesen, danach werden diese Schritt für Schritt gelernt. Die Kinder müssen lernen, auch auf die Einsätze zu achten. Erst später wird mit Kostümen geprobt und ganz zum Schluss in der Kulisse.