Wenn Sie ein Praktikum absolvieren, empfiehlt es sich, darüber einen Praktikumsbericht zu schreiben. Dieser beinhaltet auch den Tagesbericht des jeweiligen Arbeitstages. In einer Sonderschule fallen besondere Aufgaben an, welche darin genau beschrieben werden.
- 25.01.2012 Evelyn Dreier
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Ein Tagesbericht wird chronologisch gegliedert und sollte eine kurze Zusammenfassung des Tages darstellen.
Inhalt des Tagesberichts
- Ein Tagesbericht sollte zeitlich geordnet sein, einen kurzen Überblick über die ausgeübten Tätigkeiten verschaffen und die Länge einer halben Din A 4 Seite nicht überschreiten.
- Achten Sie beim Schreiben des Tagesberichtes darauf, Wiederholungen von Arbeitsabläufen während des Praktikums zu vermeiden. Es ist nicht notwendig, beim Praktikum in einer Sonderschule zum Beispiel mehrmals das Kontrollieren der Aufgaben einzutragen.
- Heben Sie Besonderheiten des Tages und einzelne Aufgaben, welche Sie selbstständig ausführen durften, hervor.
Aufgaben des Praktikums beschreiben
Da ein Tagesbericht eine kurze Zusammenfassung der erledigten Aufgaben im Praktikum wiedergibt, empfiehlt es sich, über den Tag hinweg einzelnen Tätigkeiten kurz als Stichpunkte aufzuschreiben. So vergessen Sie nichts und können beim Schreiben des Tagesberichtes diese chronologisch einordnen.
- Beginnen Sie beim Schreiben des Tagesberichtes immer mit dem Datum des jeweiligen Tages und vergeben Sie eine thematische Überschrift. Zum Beispiel: "Praktikum - Tagesbericht für den 12.03.2010: Kennenlernen der Schüler".
- Anschließend schreiben Sie die Uhrzeit Ihres Beginns und die Tätigkeit auf, auch benutzte Materialien werden hier benannt. Besondere Eindrücke Ihrerseits werden hierbei genauso berücksichtigt, wie Meinung anderer Personen. Zum Beispiel: "Um 8.30 Uhr betrat ich die Klasse 5 c der Sonderschule "Hans Meier" zusammen mit der Klassenlehrerin Frau Schulz. Ich habe mich den Schülern vorgestellt und wurde freundlich aufgenommen.".
- Beschreiben Sie Arbeitsabläufe kurz aber genau und dessen Zweck. Zum Beispiel: "Mit Hilfe von Zeichnungen und Skizzen verschiedener Maler begann ich gemeinsam mit den Schülern, diese zu analysieren und zu besprechen. Ziel war das Erkennen von unterschiedlichen Arbeitstechniken, welche die Schüler später selber anwenden sollen.".
- Bennen Sie die Personen, mit welchen Sie im Tagesgeschehen Ihres Praktikums zu tun hatten und welche Funktionen diese ausüben.
- Geben Sie abschließend einen Ausblick, sofern dies möglich ist, auf den nächsten Praktikumstag. Zum Beispiel: "Um 16.00 Uhr folgte ein Gespräch mit der Schulleiterin Frau Mauer. Sie teilte mir mit, das Sie mit meinem Arbeitstag zufrieden war, und wir besprachen die Unterrichtsgestaltung für den nächsten Praktikumstag."