- 06.02.2012 Sarah Müller
Gespräche mit Kindern sind nicht immer einfach, denn Kinder wollen viel wissen und gehen davon aus, dass Erwachsenen ihnen alles erklären können. So mancher Erwachsener gerät dabei leicht in Bedrängnis, denn man weiß nun einmal nicht auf jede Frage gleich eine hilfreiche Antwort. Dazu kommt, dass Gespräche mit Kindern nicht nur aufschlussreich, sondern auch konstruktiv sein sollten. Doch was bedeutet eigentlich konstruktiv?
Das Wörtchen konstruktiv
- Immer wieder ist in den unterschiedlichsten Zusammenhängen die Rede von konstruktiven Gesprächen oder Beiträgen. Das Wort konstruktiv bedeutet allerdings nichts anderes als förderlich. Ein konstruktives Gespräch ist also ein förderliches Gespräch - ein Gespräch, das zu etwas führt. Wenn etwas konstruktiv ist, dann zieht es also etwas anderes nach sich.
- Im Falle eines Gespräches mit Kindern kann das beispielsweise sein, dass das Kind sich eine klare Meinung über das Besprochene bildet oder sich näher dafür interessiert.
Nun wissen Sie, was ein konstruktives Gespräch ausmacht - doch wie kommen Sie dazu, nicht hilfreiche und somit nicht konstruktive Gespräche dauerhaft zu vermeiden?
Nicht hilfreiche Antworten - konstruktiv mit Kindern reden
- Wenn Ihnen Ihr Kind zu einem Thema eine Frage stellt und Ihnen nicht gleich eine Antwort einfällt, scheuen Sie sich nicht, das Kind auf später zu vertrösten.
- Später sollte allerdings sehr bald sein: Finden Sie so schnell wie möglich viel über das Thema heraus, um Ihrem Kind zufriedenstellende Antworten geben zu können.
- Dann sprechen Sie Ihr Kind erneut auf das Thema an und wiederholen Sie wenn möglich seine Frage.
- Wenn Sie dem Kind nun etwas erklären, achten Sie darauf, dass Sie auch eigene Gedanken des Kindes fördern. Dies machen Sie am besten, indem Sie Fragen stellen und so das Kind zum Nachdenken anregen. So wird mehr hängen bleiben, als wenn Sie Ihre hilfreichen Antworten einfach nur herunterbeten. Wenn Sie mögen, fragen Sie das Kind auch, warum es sich gerade für das Thema interessiert.
- Wenn Sie feststellen, dass das Interesse ernsthaft und nicht nur oberflächlich ist, sehen Sie sich mit dem Kind etwas zu dem Thema an, beispielsweise Bilder oder eine Reportage. Auch ein Museumsbesuch kann lehrreich sein.
Sie sehen: Es ist ganz einfach, einem Kind Themen konstruktiv und hilfreich zu erklären.