Schüler des Gymnasiums nehmen in der 9. Klasse oft an einer Projektwoche teil.
In der 9. Klasse finden im Gymnasium oft Projektwochen statt, die den Schülern ermöglichen, sich einmal selbst intensiv und in Arbeitsgruppen einem Projekt Ihrer Wahl zu widmen, das nichts mit dem sonstigen Unterricht zu tun haben muss. Ob die Schüler sich eher inhaltlich mit einem Thema beschäftigen, oder ob sie eher praktisch Ideen umsetzen, können Sie im Vorfeld planen.
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- 01.03.2011 Karla Pauer
So klappt das Projekt mit einer 9. Klasse
- Beachten Sie, dass es für die Schülerinnen und Schüler möglich sein sollte, sich mit dem Projekt zu identifizieren bzw. sich damit wohlzufühlen. Dies können Sie durch eine möglichst gleichmäßige Verteilung von Verantwortung und Integration in die einzelnen Tätigkeitsbereiche bei den Schülern erreichen.
- Gliedern Sie unbedingt die Projektwoche in sinnvolle Abschnitte. Veranschlagen Sie für die Schüler der 9. Klasse 2-2,5 Tage für Recherche und Vorbereitungen und verwenden Sie die restliche Zeit für die Erstellung einer gemeinsamen Präsentation oder die Umsetzung praktischer Vorhaben.
- Laden Sie an den ersten Tagen Experten und Profis ins Gymnasium ein. Vielleicht können Sie auch mit einer Exkursion beginnen, damit die Schüler etwas live in Aktion erfahren können, um motiviert zu sein, selbst etwas auf die Beine zu stellen.
- Eine Vielzahl der Gymnasiasten wird im Anschluss an Ihr Abitur ein Studium aufnehmen und spätestens dann damit konfrontiert sein, eigene Projekte durchzuführen oder Themen systematisch zu bearbeiten. Bieten Sie den Schülern der 9. Klasse praktikable Methoden an, die ihnen auch über die Projektwoche hinaus einen Nutzen bringen.
Spannende Ideen für das Gymnasium
- Suchen Sie sich professionelle Unterstützung. Warum nicht beispielsweise einmal versuchen, eine Filmproduktion etwas zu begleiten und anschließend einen eigenen Kurzfilm herzustellen? Wenn Sie nicht die technischen Möglichkeiten wie ein Medienlabor oder Ähnliches besitzen oder sich mit Filmen eher theoretisch beschäftigen möchten, suchen Sie sich möglichst spektakuläre Themen oder Aufhänger, damit die Jugendlichen nicht nach zwei Tagen die Lust verlieren.
- Gibt es in Ihrer Nähe ein Naturschutzgebiet? Sprechen Sie mit Naturschützern, Förstern und Biologen. Machen Sie ein ortsnahes Biotop zum Projekt. Sie können Führungen machen, Tiere beobachten, Fotos machen, Präparate sammeln und Ihre Ergebnisse später auf Stellwänden im Gymnasium präsentieren.
